
A Liga Sorocabana de Boxe, em parceria com a Prefeitura de Sorocaba através da Secretaria de Esporte e Qualidade de Vida (Sequav), realizou no último domingo, dia 29 de setembro, a Graduação de 16 alunos no Centro Esportivo “Francisco Lisboa”, no Maria Eugênia. O evento faz parte do calendário do projeto “Boxe: Uma luz para o Futuro” desde a criação da LiSoBoxe em 2005 e permanece acontecendo a cada 2 meses, transformando-se numa verdadeira tradição.
O “Boxe: Uma luz para o Futuro” é um projeto social em parceria com a Sequav, que visa massificar a nobre arte e alcançar pessoas em situação de risco, para que se tornem indivíduos e cidadãos melhores, aprendendo sobre a importância do cuidado com o corpo, mente e princípios como o respeito, disciplina, dentre outros benefícios. Atualmente, está inserido em 7 núcleos espalhados por Sorocaba e Votorantim: C.E. Dr. Pitico (Vila Angélica), C.E. Francisco Lisboa (Maria Eugênia), C.E. Padre André Pieroni (Jardim Simus), Espaço Filadelfia (Aparecidinha), C.E. Joaquim Martins (Brigadeiro Tobias), CIEL Aluísio de Almeida (Vila Santana) e SESI Votorantim, atendendo desde crianças a partir de 6 anos até adultos.

A graduação foi criada com o objetivo dos alunos, principalmente do projeto social, testarem as habilidades adquiridas nas aulas. Esses testes são feitos através de uma avaliação de professores e instrutores responsáveis, baseados na metodologia LISOBOXE, criada pelo Professor Vladimir Juliano de Godoi, que estrutura o desenvolvimento dos alunos em 4 níveis de aprendizagem: adaptação, iniciação, aperfeiçoamento e treinamento, visto que o aprendizado dos fundamentos do boxe é mais eficiente quando dividido em processos pedagógicos, orientados pela pedagogia do esporte.
Em todas essas etapas são exigidas dos alunos a execução da técnica, aplicação dessa técnica e condicionamento físico, além do conhecimento teórico sobre os princípios e regras de convívio ensinados pela Liga, além das regras básicas do esporte, com o nível de exigência variando de acordo com a faixa etária e patamar de graduação do aluno.

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